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孟(🚟)行(👳)悠发现跟(🚹)迟(🥤)(chí )砚熟(shú(🛐) )了(🦆)之后，这个(🈹)人(🐯)也没(méi )看(⛷)着(😶)那么难相(🐆)处，话(huà )虽然(🎶)(rán )不多，但也(🦎)不(bú )是(shì )少(🧀)言(yán )寡语型(🥜)，你说一(yī )句他(tā )也能回你一句，冷不(bú )了场。
孟行悠扶额：真不(bú )要(👥)，谢谢您了(le )大(🛄)(dà )班长(zhǎng )。
孟(🔯)行悠真是服(🚦)(fú )了：主任(🏑)，快上课了，咱(🙏)(zán )别闹了成(🚅)吗？
孟行悠(💂)(yōu )饿得有点(😊)狠，直接(jiē )点(🚃)(diǎ(🖼)n )了一(yī )个(🔤)全(😮)家福，抬(tá(🔡)i )头(🧛)(tóu )问迟(chí(📩) )砚(👑)：你吃什(🕙)么(😂)？
教导(dǎ(🚶)o )主任板着脸(📡), 哪能被这(zhè(🤘) )一句话就给(🚵)打发：你(nǐ(🍼) )说没(méi )有就(🚀)没有？你(nǐ )这(zhè )个班(bān )主任也太不负责(zé )任了(le )，这个年龄段的学生(🛹)(shēng )不能走错(👞)路，我们做(zuò(🌛) )老师的要正(🛃)确引导(dǎo )。
教(🐅)导(dǎo )主任见(🐧)贺勤过来(lá(🛳)i )，噼(pī )里啪啦(🐎)一通呵斥：(🕥)看(kàn )看你们(🚽)班(🍖)的学生，简(🏤)(jiǎ(🚡)n )直要反了(🌿)天(🐙)了，你这(zhè(🐷) )个(🕐)班(bān )主任(🏨)怎(📺)么当的(de )？(👗)
迟砚(yàn )对景(😄)宝这种抵触(🎢)(chù )情绪(xù )已(🌷)经习以为常(🍒)，改变(biàn )也不是一瞬间的事情(qíng )，他(tā )看见前面不远(yuǎn )处(chù )的一(yī )家川菜馆，提议(👂)(yì )：去(qù )吃(📱)那家？
迟砚(⛸)回座位(wèi )上(🍔)拿上两本书(🙅)和一支(zhī )笔(😁)，事不关己地(🐣)说(shuō )：人没(🤒)(méi )走远，你还(🏘)有机(jī )会。
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